因为每年的5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”，所以城建学部大一年级召开班会，主题为心理健康。

▲各班班委主持班会

开完本次的主题班会，

同学们都有什么所获所得呢？

一起来看看吧~

土木一班

    通过本次班会，使同学们充分认识到了心理健康的重要性和建立和谐人际关系的必要性。大多数学生的心理健康知识水平的能力都有所提高。希望同学们能建立良好的人际关系，养成健康的生活习惯。

土木二班

     当代大学生面临着各个方面的压力。而这些压力，也把问题显露了出来––大学生心理承受能力及心理健康知识了解不够。所以我们应该正视这个问题，当代大学生应该学会如何进行自我心理调节，可多参与社会实践，班级活动，活跃自己。当自己不能解决的时候，应该寻求专业的心理咨询师或者老师进行解决调解。心理安全，同样不可小觑！

土木三班

      学生在大学期间心理在一步一步走向成熟，所以在大学期间是学生形成正确的人生观，世界观，价值观的重要时期。我们班开展此次班会，目的是丰富本班同学的心理知识，教授同学如何处理人际交往的方面的问题。促使本班学生更加了解关于心理健康的价值和意义，让本班学生对心理知识有充分了解，并且接受心理咨询。希望这些知识能帮助本班同学在生活中可以进行自我调节，采取有效途径解决心理问题，并且可以解答一些同学生活和学习中的心理问题。
      这次班会的开展主要是希望同学们能学习到更多关于心理方面的知识，并且正确对待心理问题，让同学们了解到有一个健康心理的重要性，最重要的是可以增强班级的凝聚力。

土木四班

     通过此次主题班会，为同学们普及心理健康知识，提升大学生心理素质。此次的班会，加强前期的宣传力度，提高参与度，可以增强同学们对心理健康知识的了解，以及减少他们的压力。在班会中不断鼓舞大家。加强他们对心理素质的认识，并从中得到思考与启发，从而明确自己的价值观以及提升自己的综合素质，展现出新一代青年的年轻、活力、自信。

土木五班

     优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用全面提高自己的身心素质，才能迎合21世纪这个竞争激烈的世界，才能在其中搏击翱翔走向成熟迎接挑战。

建筑一班

     本周我们就以心理健康为主题开了一个班会，在班会上同学们积极提问，踊跃发言，围绕大学生心理健康问题展开讨论，大家畅所欲言，各抒己见，下面是我们的副班利志文发言:“他认为心理健康即自信、自立、自强，要有一颗积极乐观的心面对学习和生活，通过自己的努力积累经验”，通过本次班会,对于本班同学造就健康自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往,增加心理素质,奉献社会,关心他人起到了积极影响,推动了同学们对于大学生心理健康教育的认识,提高了学生的心理保障意识。

建筑二班

     通过开这次大学生心理健康的主题班会，我想不管是在台上的我，还是在台下的同学们，都对心理健康方面有着更全面，更广泛的认识。开了这次班会，我发现原来我们生活的方方面面都在影响着我们的心理健康，就生活方式来说，拥有健康的生活方式，会促使我们有一个积极的心理状态，所以呼吁大家：养成健康的生活方式，拥有积极的心理状态。

建筑三班

     大学就像是社会的缩影，里面充满了各色各样的人。刚进大学的学生一定会对大学感到很失望，因为它并不像老师所描述地那么美好。大学生活和高中生活的反差确实很大：生活上没有了家长的照顾，学习上了没有老师的督促。彷徨、寂寞等各种不良心态一定会干扰我们的生活。所以我们一定要重视心理健康的重要性，要学会独立，学会自觉，要让大学生活变得充实而有意义。

建筑四班

     有健康的心理是大学生成才的关键，拥有健康的心理是大学生发展的关键，拥有健康的心理更是适应社会的需要。所以我们一定要认识到心理健康的重要性，健全人格，全面发展！

造价三班

     心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

造价四班

     大学生的心理健康状况，可以说关系到大学生个人的成长和发展，甚至往大的说关系到整个民族家素质的提高，关系到国家的前途和命运，维护和增进大学生心理健康，是高等教育的重要目标。

这天我把矫情的云液化成爱心的形状
希望同学们都有个好心情
“心理健康”
大学不可缺少的一课