为持续提升物流管理新入职教师的教学与科研能力，并加强教师间的交流合作，管理学院物流管理系于2024年10月11日在5教603教室成功举办了一次新教师试讲与教学研讨活动。此次活动由物流管理系副主任郑克磊主持，全体教师积极参与，共同探讨教学方法与策略。

图 1  教学研讨活动现场

活动的核心环节是曾嘉颖、王晨、史瑞姣三位青年教师的试讲展示。他们分别围绕《现代物流学》和《智慧物流》两门核心课程，通过实践试讲和深入研讨，旨在优化教材内容，提升课堂教学效果。此次活动不仅为教学质量的提升注入了新活力，也为新教师的快速成长提供了有力支持。

首先，曾嘉颖老师以《现代物流学》中的装卸搬运为主题，巧妙地将这一物流作业中的关键环节作为课程的切入点。曾老师通过图示教学法，直观地展示了装卸搬运的流程和作用，迅速吸引了学生的注意力，并引导他们深入理解课程内容。在试讲过程中，曾老师将理论知识与实际案例紧密结合，不仅加深了学生对装卸搬运重要性的认识，也激发了他们对现代物流学的兴趣和思考。此外，曾嘉颖老师精心设计的PPT课件内容简明扼要，字体清晰醒目，确保了信息的易读性和易理解性。

图 2  曾嘉颖老师试讲展示

在曾老师讲授《现代物流学》相关内容之后，王晨老师立足实际案例，对其中装卸搬运的知识予以拓展延伸。王晨老师以集装箱港口为例，并结合相关视频，针对集装箱从集装箱船卸下，直至开始运输过程中所涉及的装卸搬运设备展开了详尽讲解。这一方式使得所学知识更为直观，有效吸引了学生的兴趣，也有利于学生的理解与记忆。通过对集装箱码头装卸搬运作业流程的分析，引出装卸搬运作业的原则和相关措施，加深学生对于装卸搬运工作的理解和运用。

图 3  王晨老师试讲展示

最后，史瑞姣老师以《智慧物流》课程中理解智慧物流的概念为主题展开讲述。史老师先是导入课程思政内容，将现阶段国家形式与物流行业结合起来，引发学生思考，让学生理解为何要学习智慧物流这门课程，学这门课程有什么用。随后，利用现实中的案例讲述什么是“智慧”，进而引入“智慧物流”的概念。通过此节课的讲述，让学生能够了解到现阶段物流行业的发展，以及学习《智慧物流》这门课程的重要性。

图 4  史瑞娇老师试讲展示

通过这次教研活动，管理学院物流管理系的教师们得以在互动交流中分享经验、激发创新思维，共同推动教学方法的改进与创新。这不仅有助于提高教学质量，也为物流管理系的长远发展奠定了坚实的基础。

管理学院物流管理系对此次教研活动的成功举办表示满意，并期待未来能有更多此类活动，以促进教师专业成长，提高教学科研水平。

                                                                                                                                                       文字：曾嘉颖  王晨  史瑞娇

                                                                                                                                                       图片：郑克磊

                                                                                                                                                       编辑：王金淼

                                                                                                                                                       审核：郑克磊 邹辉霞