为了进一步提升物流管理新入职教师的教学质量和科研水平，增强教师之间的交流与合作，管理学院物流管理系于2024年10月14日，在5教709教室成功举办了一次新教师试讲与教学研讨活动，本次教研活动由物流管理系副主任郑克磊主持，物流管理系全体教师出席活动。活动以吕乘鸿、陈磊两位青年教师做试讲展示为主线，围绕《现代物流学》、《区块链基础与应用》两门课程展开，旨在通过磨课试讲与深入研讨，提升新老师的课堂教学水平，促进新教师的快速成长，为物流管理系的教师们提供一个教学展示和教学经验互动交流的平台。

图1 教研活动现场 

活动伊始，陈磊老师以“物流概述”为主题，带领我们穿梭于错综复杂的物流网络之中。他深入浅出地讲解了商流与物流的关系、物流的发展历程等一系列专业知识，使我们深刻认识到物流的重要价值。并且通过生动的案例分析和视频演示，让我们直观感受到物流对国家发展的重要性，激发了我们对未来物流行业发展的无限遐想。

图2 陈磊老师做教学展示 

随后，吕乘鸿老师带来了《区块链基础与应用》的试讲。吕老师从区块链基本概念入手，讲解条理清晰，逻辑严密。他通过对区块链技术在具体应用上的分析，讲解了区块链相关技术的优缺点，并列举了生活中的案例并与课堂知识进行关联性记忆，这也启迪了学生对区块链知识记忆理解的创新思维。试讲中，吕老师精心设计互动问题，有效调动了学习的积极性，其洪亮的声音更是贯穿全场，营造出浓厚的课堂氛围。

图3 吕乘鸿老师做教学展示 

试讲过程中，两位老师不仅传授课堂知识，更注重与学生的互动。他们鼓励学生提出问题，共同探讨，现场气氛热烈而活跃。无论是对于物流发展的好奇，还是对区块链密码学的困惑，两位老师都耐心解答，用专业的视角和前瞻的思维。

随着两位老师的试讲圆满落幕，其他老师纷纷表示被他们对教师事业的热爱与执着所感染。同时给予了宝贵的点评与建议：沈彦岑老师认为陈磊老师的讲解内容详实，案例贴近实际，能够很好地吸引学生的注意力；王用杰老师认为：吕乘鸿老师的课程设计合理，互动环节设计巧妙，有助于提高学生的参与度。罗盼老师则提出可以就怎样更好地引导学生进行独立思考方面进一步优化教学内容。

此次试讲，不仅是两位新老师教学风采的展示，更是物流系新老教师教学上相互学习，相互长进的一次体现。让教师们保持好奇，持续学习，共同迎接璀璨的明天！

                                                                                                                                                               文字：陈磊  吕乘鸿

                                                                                                                                                               图片：郑克磊

                                                                                                                                                               编辑：王金淼

                                                                                                                                                               审核：郑克磊  邹辉霞