2024年10月11日下午，健康与护理学院在2号教学楼805会议室举办了教师教学能力提升系列第二期培训活动。本次培训主题为“基于OBE理念的课堂教学模式与设计”，培训由内科护理学教研室主任王新田教授主讲，旨在以学生为中心，强化教师的目标导向教育理念，推动教育教学改革，提高教学质量。该活动由教科办杨琳老师主持，学院院长杨立群及各教研室主任出席活动，全体专任教师参加此次培训。

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首先，王新田教授以《OBE理念在课堂教学实践中的应用模式与思考》为题，进行专题培训。培训内容涵盖了OBE理念概述、基于OBE理念的课程设计、OBE理念在课堂教学实践中的应用与思考等多个方面，并以内科护理学中的肺炎课程为例，深入浅出地讲解了BOPPPS模型的课程导入、学习目标、课堂前测、参与式学习、课堂后测及总结各个环节，使教师们深入理解OBE理念，掌握OBE教学设计的方法。

培训期间，教师们表示，OBE理念的引入将有助于大家更好地理解和实施“以学生为中心”的教学理念，提升教学质量和效果；并懂得如何运用布鲁姆分类设定明确的学习目标，如何制定合理的评估标准，以及如何总结反馈和持续改进，以不断提高教学效果。

最后，杨立群院长希望通过此次培训，全体教师能够将OBE理念融入到日常教学中，不断改进和提高教学质量，为学生的成长和发展提供更好的支持和指导。同时，也希望大家能够积极参与到OBE教育理念的研究和实践中，共同推动教育教学的改革和发展。只有不断地学习和创新，才能够适应时代的变化，为学生和社会创造更大的价值。未来，健康与护理学院将继续开展各类教师培训活动，提升教师的教学能力和素质，为提高教学质量与培养更多优秀的护理人才贡献力量。 

文档编辑：赵暠毅

摄影：卢俊贤

责编：杨琳

终审：刘颖芳