求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。为进一步加强师德师风建设，全面提升教师的师德素质，增强教师教育教学专业能力，2024年3月15日，健康与护理学院在2教805会议室开展了学院师德师风专题学习活动。

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此次活动由学院院长杨立群教授主持，全体教职工共同参与学习。

师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。杨立群院长带领全体教职工学习解读了《健康与护理学院师德师风长效机制实施方案》文件，并要求全体教职工要落实立德树人的根本任务，坚持价值引领、师德为上、以人为本、改进创新，努力成为受学生敬仰爱戴的品行之师、学问之师。杨立群院长还强调，把师德建设列入学院年度工作计划，建立师德考核制度，健全师德考核机制，完善师德表彰奖励制度，将师德表现作为评奖评优的首要和前提条件，对师德问题做到有诉必查，有查必果，有果必复。

此外，学院综合办公室刘颖芳领学《新时代高校教师只有行为十项准则》。全体教职工在深入理解《新时代高校教师职业行为十项准则》的基础上，进一步明确教师职业生涯应该遵守的“底线”、不能逾越的“红线”，禁止触碰的“高压线”。

最后，杨立群院长做总结发言，希望全体教职工在教书育人的过程中坚决贯彻党的教育方针，提高自身政治站位，增强底线意识，明晰岗位职责，在积极弘扬新时代高校教师职业道德风尚的同时，将学院的工作机制落实落细。

学高为师，身正为范。师德师风建设是一项长期工程，良好的师德师风是一所学校的旗帜，更是稳定教师队伍、提升教师整体素养，促进教育教学高质量发展的基本条件。下一步，健康与护理学院将一如既往地抓好师德师风建设，时刻以师德规范鞭策教师行为，以模范行为引导学生成长成才。

编辑：刘颖芳   

终审：杨立群