为进一步加强学院师德师风建设，全面提升教师的思想政治素养和职业道德水平，以更加饱满的面貌深入学习贯彻党的二十大精神，11月2日下午，经贸与外语学院在二号教学楼402室举办了“筑牢师德师风根基，坚守立德树人初心——深入学习贯彻党的二十大精神”的师德巡讲活动，本次巡讲由金牌优秀教师、外语系主任陈秀春副教授担任主讲人，学院全体教师参加了此次活动。

巡讲伊始，陈老师首先围绕习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，阐述了师德的具体内涵，分析了新时代加强师德师风建设的重要性和相关维度。陈老师从师德与学德、师能、幸福三个维度进行阐述，在学德方面，教师作为学生成长的引路人，要善于发现学生身上的闪光点，促进和实现教师与学生的共同发展；在师能方面，教师要做到“爱”学生并且“会爱”学生；在幸福层面，教师要构筑与学生的共同情感，在成就学生的过程中体会实现个人价值的满足感和职业幸福感。陈老师指出，教师主动地塑造自身良好的师德是时代赋予的使命，在教师行业，培育好学生需要师德发挥师爱、需要师德支撑专业的追求、需要师德引领辐射，师德有助于教师发展共同体的建设。接着，陈老师以时代楷模——张桂梅校长为例讲述了榜样的力量，指出作为高校教师群体我们要以张桂梅同志为榜样，立足自身岗位，认真学习她锐意进取、苦干实干的精神，学习这种至真至诚、甘为人梯的高尚品格，做学生为学、为事、为人的示范，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。最后，陈老师讲述了自己在教学实践中如何用实际行动认真践行习总书记关于“四有好老师”“四个引路人”等精神，并结合自身从教经验讲述了自己和身边教师教书育人的故事，诠释爱与奉献，分享教育经验，体悟教育初心，践行责任使命。

学院学科带头人刘天祥教授为本次师德巡讲作了重要发言。刘教授指出：教师是准公众人物，要有师德的考量；师德考量就是要求教师提供正外部性，提供正外部性具体表现为思想品德的正外部性、专业素质的正外部性和创新能力的正外部性；社会主流价值判断是需要教师等去率先维护的，师德师风建设就是一个引导教师坚定社会主流价值判断，在推进社会福利最大化的同时实现个人福利最大化的活动。刘教授希望各位老师以师德巡讲事迹作为标杆，确保师德工作落到实处，以更扎实的举措，推动师德师风建设迈上新台阶，以师德师风建设推动学院教师队伍的高质量发展。

通过本次活动，老师们深刻认识到以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，担负为党育人、为国育才的重要使命，在今后的工作中要积极弘扬高尚师德，自觉践行职业规范，规范从教行为，进一步推动我院教师队伍师德师风建设见行见效。

图片|编辑|曾庆杰

审核|关文欢

经贸与外语学院

2022年11月4日