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【转】青教赛想要拿奖,这个内容不可忽视

来源: 发布时间:2024-09-19 16:07:50 浏览次数: 【字体:

成为名师第一步,先从板书开始。同样,想在青教赛拿奖,板书也需要做好。虽然板书才占3分,但从第七届青教赛决赛视频里可以发现,几乎每一个老师都会板书,可见板书的重要性。且能进入国赛决赛的老师,都是非常厉害的,虽然板书只有三分,但想要拿奖,一分都不能丢。那如何设计板书呢?

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为什么要重视板书?

首先我们要清楚,教学的最终目的是让学生收获知识,习得技能。而板书是最有效的知识呈现的方式之一。学生每天会接收无数的信息,而视觉信息是最容易被大脑进行分析和处理的一种信息模式,板书就具有着持续传递视觉信息的一个作用。板书还具有灵活性,对于重难点内容的及时标记,拓展知识的额外补充,都可以通过板书的形式表达出来。板书还可以启发思维及示范作用,通过板书,帮学生理清各种知识点间的联系,也可以给学生一个优秀的示范笔记。


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既然板书这么重要,那如何设计板书呢?

想要设计好一个板书,在备课的时就要设计好本节课的板书。首先要对黑板进行区域划分,一般把黑板分为知识区、解题区和备注去。知识区是板书的主要部分,记录本节课的知识点,并将这些知识点按一定的逻辑结构表达出来,学生的笔记也是以记录知识区的内容为主的。在青教赛决赛中是有PPT的,所以展示区就是播放PPT的区域,可以在课件上圈出一些关键字。备注区主要起到辅助作用,如充当草稿纸等。

区域划分完毕后,就要设计每个区域的内容了。针对每节课知识的不同,要记录的内容是不尽相同的。例如在知识区一定要按照由上到下的书写顺序,不能这里写一个知识点,那里写一个定理这样的随性而写。此外,还要先标题后内容,本节课有哪几个大的知识点,每个知识点下又蕴含着哪些知识点,都要清晰明了的表达出来。在使用标题的时候,一定要注意标题的层级顺序,比如大一、小一、括号一,要分好层级。最后可以尝试使用诸如大括号、韦恩图、拆分符号等作图的形式来表达知识的内在逻辑。

例如获奖案例《中国古代城市规划史》中,老师用简单的逻辑图进行了课程内容梳理与总结,通过板书礼制传统与游牧文化交融创新,使学生理解这个创新模式的由来,加深记忆和理解。

在写板书的时候首先做到准确无误,保证知识的正确性,还要符合学生的认知,知识点之间要有递进;简洁明了,用概括性的语句来精炼板书的内容;要有逻辑,符合本节课的一个逻辑线。最后就是美观性,要写出漂亮的板书,必定要经过时间的沉淀和反复的练习,如果粉笔字真的写不好,那就把文字写整齐,保持每个字的大小相同,间距相等,通过每行不同的缩进格式来表达主次的关系等等,尽量做到清晰不潦草,在此基础上再去刻意练习来达到美观的水平。


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板书布局

板书布局的方式多种多样,可以根据实际的课程内容,学段特点,学生的学情来进行选择。如提纲式的板书,这是一种最常见也是最常用的板书布局形式之一。提纲式的板书主要就是由标题和序号以及相应的知识点来构成的,这样板书比较有层次感,哪些是大知识点,哪些是其中蕴含的小知识点,以及它们之间所属关系都是一目了然的,重点内容也足够突出。

又或者如图解式,《普通外科学 腹外疝概论》老师就是通过画图,通过图示和PPT图片,讲解疝的形成三要素,疝的概念等等内容,通过图式,可以非常直观的表达出来,有助于学生加深记忆。


资料来源:师培联盟

终审:教师发展中心1
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