为进一步规范课程教学大纲和提高教师课堂教学质量，计算机学院于2024年3月6日下午在学院会议室针对2023级课程教学大纲进行院级论证。学院分管教学翟倩副院长、各系主任、计算机相关专业教授、副教授及承担2019级课程教学大纲编写的教师参加了此次会议。

 各教研室分组不同地点，分别对所负责专业的课程教学大纲修订进行论证，教师们分别对他们所承担编写的课程教学大纲从课程简介、课程教学目标、课程目标与毕业要求指标点的对应关系、教学内容、教学环节及进度、教学方式方法、课程考核方式与课程目标的对应关系、课程目标达成评价以及评分标准等九个方面进行了陈述，其间，各专业负责人以及其他教师针对某些问题进行讨论，并给出详细的修改意见。

 本次修订的大纲能够按照人才培养方案的专业定位、目标完成，重视理论联系实际。以学生为中心，在符合专业人才培养目标的前提下，着眼于对毕业要求的支撑、以完善学生应具备的知识结构和能力结构为导向，依据课程在毕业要求中对应的指标点的具体能力要求,基于最新产业发展和技术创新需求，制定课程目标、设计教学内容、体现课程思政特色、合理安排各教学环节及考核方法。

计算机工程学院

2024.3.6