关于开展2023年课程思政优秀案例评选活动的通知_课程思政课程_课程建设_教学建设

关于开展2023年课程思政优秀案例评选活动的通知

发布时间：2023-06-25 09:10:13 浏览次数：次【字体：小大】

关于开展2023年课程思政优秀案例评选活动的通知

各单位、各部门：

为全面贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）（附件1）工作要求，形成参考性强、推广价值高、特色鲜明的课程思政案例库。经研究，决定在全校范围内开展“课程思政”优秀案例评选活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，深入发掘和提炼各类课程所蕴含的思想政治教育元素和德育功能，并融入课堂教学全过程，构建德智体美劳全面培养教育体系，实现思想政治教育与专业教育的协同推进，知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，提高课堂教学质量，提升育人成效，培养担当民族复兴大任的时代新人。

二、活动目的

通过课程思政优秀案例评选活动，进一步总结凝练、宣传学校教师在课程思政教学方面的典型经验，为进一步扎实推进课程思政建设积累素材，展示我校教育办学水平和课程思政教学改革成果。

三、评选范围

面向全校所有课程，鼓励校级、省级优秀课程思政示范课程参加。

四、评选程序

课程思政优秀案例评选分为二级学院初选推荐、学校评选两个阶段进行。

1.二级学院初选推荐

各开课单位按照《高等学校课程思政建设指导纲要》（附件1）中不同专业类课程思政建设要求，对本单位所开设的课程进行初选。以学院为单位将初选通过的课程思政优秀案例申报书（附件2）和推荐汇总表（附件3）电子版材料（Word及PDF签字盖章扫描版）报送至教务处。

2.学校评选

学校对各单位推荐报送的课程思政案例分为理工类、经管类、艺术类，教育类，文学类，组织专家根据类别进行评选，设置若干奖项。

五、评选要求

1.课程思政教学案例应围绕课程教学中某一章节、教学环节或知识点展开，明确课程思政教学目标、优化课程育人教学设计，由点及面呈现价值教育和知识教育的融合和统一，注重隐性教育，具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。

2.教师要深入挖掘课程中蕴涵的思政元素，融入课程教学中，将思想价值引领贯穿于教育教学全过程，实现价值性和知识性的统一，达到专业知识与思政元素深度融合。具体可参考粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟http://www.gdhkmooc.com/portal/news/notice?pid=878&typeid=7247），建议图文并茂。

六、申报材料报送要求

1.本次申报截止日期为2023年6月12日，逾期不予受理。

2.以学院为单位将课程思政优秀案例申报书和汇总表电子版材料（Word及PDF签字盖章扫描版）发至教务处，其中申报书（附件2），以“学院+申报人+案例名称”命名；汇总表（附件3），以“学院+课程思政优秀案例汇总表”命名。