广州校区、江门校区：

为深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和新工科、新文科建设，推动信息技术与高等教育教学融合创新发展，引导高校教师潜心教书育人，打造高校教学改革的风向标。学校决定组织第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛。现将有关事宜通知如下：

一、大赛主题

推动教学创新  培养一流人才

二、大赛目标

紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

三、比赛组别设置

结合本校开设专业和参赛主讲教师专业技术职务等级设置新工科、新文科、基础课程和课程思政4个赛道正高组、副高组、中级及以下组。小组数量视申报情况调整。

四、参赛对象及名额

我校在职教师，主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。各学院进行评比选拔，推荐优秀教师个人参加校赛。校赛选拔出的参赛者，可以个人或团队形式（团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师）参加省赛。

各二级学院需至少推荐两类职称组各一人；在职教师10人及以上可以推荐2人参赛，人数40-80的学院可以推荐3人参赛，人数80以上的学院可以推荐4人参赛；在职教师10人以下的学院视具体情况推荐。正高职称教师和前两届教学创新大赛校赛获一等奖者直接推荐，可不占学院名额。

五、赛程安排

（一）赛前培训。教务处按报名人员名单组织线上赛前培训，具体时间与会议号另行通知。

（二）初选。各二级学院自主设计选拔方案，积极组织本单位初赛，于2022年12月23日前按学校规定推荐名额将本单位推荐参加校级决赛选手信息汇总表（附件9）以及所需材料提交到教务处。

（三）校赛。12月28日进行专家评审，具体比赛形式另行通知。参赛内容包括课堂教学、教学创新成果报告（只交300字摘要）以及教学设计（评审标准详见附件8）。

六、竞赛奖励

（一）个人奖。比赛设一、二、三等奖，总获奖人数原则上不超过各组别参赛总人数的50%。

（二）优秀组织奖。本次比赛结果将纳入各组织的年终考核，对比赛开展过程中，教师参与度高、所推荐教师教学创新能力强且比赛成绩突出、影响效果明显的教学单位，授予“优秀组织奖”。

（三）学校对获奖者进行表彰，颁发获奖证书等奖励。

（四）学校将按照广东省教育厅分配的参赛名额择优推荐获奖教师参加第三届广东省高校教师教学创新大赛。

（五）结果公布。教务处通过校内发文公布比赛结果。

七、提交材料

（一）进入校赛的参赛者，在指定时间内提交申报书（附件2）、教学创新成果报告（附件3，只交300字摘要）和教学设计（附件6）。

（二）进入省赛的参赛者，在指定时间内提交申报书（附件2）、课堂教学实录视频（标准详见附件5）、教学创新成果报告（附件3，不超4000字）、教学设计（附件6）、教学大纲（附件7）。

（三）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性、真实性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任；如发现造假，将取消参赛资格。

（四）参赛教师在提交的相关视频及材料（申报书、支持材料的原件扫描件除外）中均不得出现参赛教师姓名、所在学校及院系名称等透露个人身份的信息，一经发现按零分处理。

附件：

1.关于举办第三届全国高校教师教学创新大赛广东分赛暨广东省高校教师教学创新大赛的通知

2.第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛申报书

3.第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛教学创新成果报告

4.第三届广东省高校教师教学创新大赛教学创新(课程思政创新)成果支撑材料目录

５.第三届广东省高校教师教学创新大赛课堂教学实录视频标准

６.第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛教学设计方案（教案）基本环节

７.第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛教学大纲

８.第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛评审标准

9.第三届广东省高校教师教学创新大赛华立选拔赛推荐教师汇总表

广州华立学院

2022年 11月30日

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