各二级学院：

为了提高学生的创新实践能力，更好地培养应用型人才，推进实验教学改革，提升实验室利用率，根据董事会和学校领导要求，实验室应当以各种形式对学生进行课外开放，增加实验室的开放时间和开放内容，以充分发挥实验室资源的效益。为进一步推进和规范实验室开放工作，现将有关要求通知如下。

1、各二级学院要高度重视开放实验室的工作，院领导要亲自过问并加强指导，实验室主任具体负责实验室的开放工作。应充分利用现有实验教学条件，统筹规划实验室开放工作，鼓励实验室采取多种形式在课余时间特别是周六周日对学生开放。实验室开放工作可适当向工作量不够的老师倾斜，优先安排工作量不足的老师承担实验室开放的指导工作。

2、各二级学院根据实验室的具体实际制定开放实验室实施方案（见附件1）和开放计划，开放计划按实验室与设备管理处上传的《广州华立学院实验室开放计划统计表》（附件2）填写汇总，提交实验室与设备管理处和教务处（通过企业微信发给熊吉敏老师）备案，未提交开放计划的二级学院，请务必在本周五（11月29日）下班前提交开放计划。

3、二级学院将要将实验室开放计划通过各种形式及时通知学生和指导老师，组织好实验室开放工作，教务处和实验室管理与设备处将按提交的开放计划安排人员进行实地检查，并如实记录各实验室开放计划实施的情况。

4、实验室开放性项目开放形式主要包括以下5种：

（1）教学计划内实验项目和课题。全校各专业实验室所承担的教学计划内的实验项目，在不影响正常教学的情况下，开放专业实验室，由学生在开放时间自由选择时间，补做或加做选择的实验项目。

（2）实验技能加强型开放实验。培养方案教学计划内实验项目以外扩展的实验项目，学院开放教学计划外扩展的实验项目，由学生自行选择，在开放时间进行。

（3）学生参与教师科研型开放实验。实验室定期发布科研项目中的开发研究课题，吸收部分优秀学生早期进入实验室参与教师的科学研究活动。

（4）学生科技活动、学科竞赛型开放实验。学生自行拟定科技活动课题，结合实验室的方向和条件，联系到相应实验室和指导教师开展实验活动；学生根据学科竞赛和协会培训要求，自行拟定项目和培训内容，结合实验室的条件，开展软件开发、硬件设计、技术培训等。

（5）学生兴趣培养和应用技能提升型开放实验。针对学生兴趣开放实验室，如数码钢琴室（练习钢琴演奏）、微格教室（练习课堂教学技能）、摄影实验室（培养摄影技能）、模型制作实验室（模型制作）、画室（艺术创作）、影视制作实验室（音视频节目制作）等。

5、实验室开放期间，实验室管理员负责实验室的管理工作，要按照申请人的要求，提前调试好相关硬件和软件工作，督促开放实验室使用人做好安全和卫生工作，实验室管理人员要对每次开放情况进行拍照留存（可在课前、课中、课结束前三个阶段拍照留存，要有时间标志），以备检查并作为核算工作量的支撑材料。实验室管理人员的工作量按相关管理办法由实验室管理与设备处负责审核。

6、指导老师负责执行开放性实验项目，进行具体实验项目的讲解、指导答疑、实验报告等资料的收集和整理工作。指导老师要注意学生实验成果的记录、保存和运用。

7、开放性实验项目实行登记制，学生进入实验室要在签到表上签到（各二级学院可根据实际情况制定签到表），学生实验前需在实验室开放记录本上登记实验项目等信息。实验项目完成后，学生及指导老师应认真填写开放性实验项目完成情况登记表（附件3），以备检查并作为核算工作量的支撑材料，开放性实验项目指导教师的工作量按照实验课的系数标准认定，由教务处负责审核。

 8、实验室管理员和实验指导老师要督促进入实验室做实验的学生，必须严格遵守实验室的各项规章制度，服从管理，损坏仪器设备的要严格按照有关规定处理。

 9、各二级学要注意实验室开放相关资料的收集和整理，做好总结工作，学期末教务处和实验室与设备管理处将对本学期各二级学院实验室开放情况进行检查并作为学院考核的内容之一。

附件1：       学院实验室开放实施方案（模板）

附件2：实验室开放计划表

附件3：开放性实验项目完成情况登记表

附件1：       学院实验室开放实施方案（模板）

附件2：实验室开放计划表

附件3：开放性实验项目完成情况登记表

广州华立学院

教务处、实验室与设备管理处

2024年11月28日