2024年5月27日下午，为推进和加深大陆与台湾两岸高校师生之间华文教学经验的分享与交流，我院特邀台北教育大学语文与创作学系暨华语文中心主任周美慧博士做客银湖湾教育论坛。她围绕“语言学理论在研究的价值与语言教学的新体会”这一论坛主题，以深入浅出的方式，生动介绍了台北汉语言教学课堂的特点、特色和教学方法。

本次活动出席的领导老师有：学院曾毅平院长、党总支戴礼祥书记、副院长程静以及学院部分任课老师。

曾毅平院长首先对周美慧博士的莅临表示热烈的欢迎和真挚感谢。随后简要介绍了周美慧博士的主要职务、研究方向和研究成果。

在本次论坛中，周美慧老师对《华夷译语》和《朝鲜馆译语》中的对音对译概念进行细致的分析。她指出，语音特征在跨文化交流中扮演着至关重要的角色，特别是在古代文献的翻译和解读中。通过对这些文献的研究，她发现语音特征不仅反映了不同语言之间的音系差异，还揭示了文化、历史和社会背景对语言形成和发展的影响。

周美慧老师强调语言学在这阅读理解和写作教学中的重要性。在阅读理解方面，她认为语言学知识有助于学生更好地理解文本中的语言现象，如词汇、语法和语音等。通过对这些语言现象的分析，学生可以更深入地理解文本的含义和作者的意图。

在写作教学方面，周美慧老师认为语言学知识同样发挥着重要作用。她指出，写作不仅是对语言的运用，更是对语言规则的遵循和创新。通过教授语言学知识，教师可以帮助学生掌握正确的语言使用技巧，提高写作水平。

周美慧老师的研究为我们揭示了语言学在《华夷译语》和《朝鲜馆译语》等古代文献研究中的重要作用，同时也为我们提供了语言学在阅读理解和写作教学中的应用方法。这些研究成果不仅有助于我们深入理解语言学的知识，还能够在实际应用中发挥重要作用。

在互动提问环节中，同学们积极参与，提出自己的问题和困惑，均得到周美慧博士的耐心解答，让在座学生受益匪浅。

课堂互动

最后，曾毅平院长再次对周美慧博士的到来表示感谢。他通过周美慧教授讲述的语言学在阅读理解和写作教学中应用方法，启发在场师生学习更为有效的学习方法和新的教学思路，激发学生对语言学研究的兴趣和热情。他还指出，要加强台北与大陆之间的学术交流，通过举办学术研讨会、讲座等活动，为两岸学者提供交流平台，分享最新学术论点以推动汉语言学的发展。

全体合影留念

文字编辑：梁晖裕

排版：梁晖裕

图片：赖娟

初审：郝原

终审：戴礼祥