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考证培训

会计专业课的学习方法

作者:会计系 发布时间:2008-09-15 00:00:00 浏览次数: 【字体:
   会计学部会计学系主任  李健

         同学们好!这里,结合当前市场对人才的需求的情况,我和大家谈谈关于会计专业学生的学习方法。

        大学时期,是建立精神账户的关键时期,以后一辈子要回到这个账户提款。学到的知识,是一种固定资产,具有时效性,可以忘记;培养的品质,却是终身受益。这是做人的基础,也是教育的目标。学习关键在于学会做人,学会学习,学会发展。专业学习与综合素质教育并重,做一个心理与身体都健康的大学生,以适应社会需求。

          成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史使命对大学生的必然要求,是党和人民的殷切希望,也是大学生需要确立的成才目标。德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基础,体是人才素质的条件,美是人才素质的重要内容 。在大学里,专业学习很重要,因为它是培养大学生思维能力和思维方式的载体。大学生只有在某个领域里作深入的学习和研究,才能不断地提高,完善自我。无论以后从事什么工作,培养解决理论和实际问题的能力,培养创新能力、实践能力,提高人文素质和科学素质是必不可少的。好的学习效果:要有正确的学习动力, 勤奋的学习态度, 科学的学习方法。

      要提倡主动听主动记主动想,避免被动地听,形式的记只用耳手,不动脑筋。用自己的语言、文字、符号记 ;注意格式,留有余地,及时整理补充; 经常利用笔记作好复习工具。 同时要做到:把预习纳入自己的学习计划,得有时间保证;从自己已有知识实际出发,比较鉴别;摸索一套适合自己的预习方法;长期坚持,形成习惯。

       搞好预习和复习,形成常规,达到学习飞跃;复习要注意要及时复习,及时消化;要先复习,后练习,而不是边复习,边练习;要阅读相关书籍,加深理解;要用自己的语言文字,写出学习小结。

会计课是一门实用性很强的专业课。要学好它,不仅要对其基本理论和方法做到全面理解和掌握,而且还要学会运用这些理论与方法解决会计工作中的实际问题。在提高专业技能方面,要求学生从设置账户、复式记账、填制和审核凭证、登记账薄、成本计算、财产清查到编制会计报表、独立处理业务。当然为了达到专业技能的要求,还要具备其他的基本技能,如珠算定级要达到五级以上,计算机和英语要达标,写一手好字和掌握点钞等技能。在专业技能的培养方面,我认为应从作业和会计模拟入手。

        本专业多数练习是做习题和大作业(这里统称做题, 要做到以下几个方面:力争在完成教师指定作业的基础上,更多地做一些其它练习。理解做题思路思路要清晰、步骤要分明,因果关系和所用公式要交代和表达清楚;端正做题态度独立完成,认真思考,切忌抄袭;字迹端正,切忌潦草;及时完成,按时上交,切忌积压;认真领会教师批改,更正错误,切忌事后重犯。

       目前,中国市场对会计人才需求现状是:

      1、初级会计人才相对过剩,人才知识结构老化,原因是中老年会计员比例依然偏高。

      2、中级会计人才供求基本平衡,大多数企业、公司的负责人为中青年会计师。

      3、高级会计师、注册会计师相对不足,在市场上依然紧缺人才,成为市场猎头公司关心的对象。这是会计专业大学生发展的终级目标。 中国十五计划预测需要30万注册会计师。从发展角度看,会计师在很长一段时期依然还是社会热问的职业。注册会计师是我们大学本科生发展的奋斗目标,是专业高层次化的体现。

       总之,要有目标。目标是人生的DNA,是精神的钙。要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍、永不倦怠,要一丝不苟、认真负责、做到严肃、严格、严密;进行创造性的学习和思维。通过四年的大学学习,我相信同学们一定能够成为社会需要的合格的人才。

 

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