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07级会计学生调查活动

作者:会计系 发布时间:2008-07-02 00:00:00 浏览次数: 【字体:
     
     
      为了更好的了解我系07届学生学习,生活,心理,人际关系等各方面的情况。07级心理委员在李明辅导员的组织下,以调查问卷的形式对全体07级同学进行了调查。一方面是对同学们现状生活的了解,另一方面是对同学一年大学生活的总结,发现存在的问题,以便老师,同学能够更好的开展以后的工作。现将这次调查的有关情况总结如下:
一 调查对象:全体07会计学生
二 调查统计人数:360
三 调查统计
 
选择题
1.你觉得你的专业确实适合你吗?
A适合  10%
B适合,还行 74%
 C 不适合   13%
D没考虑    3%
2.下面哪一项是你学习情绪低的原因?
A没兴趣 45%
B不重要 12%
C老师教得不好  35%
D没时间学习  10%
3. 你对课外活动有什么感受?  
A参加,收获很多  10%
B不错,有收获 43%
C参加,没收获  22%
D没兴趣,没收获 25%
4.你觉得现在的大学生活?      
A像个小社会 11%
B像个大学  9%
C还像高中  55%
D不像在读书 20%
5.一年大学生活后你对自我的评价是?
A很好,满意  4%
B一般,还算满意  57%
C 不好,不满意40%
6.你对自己的前途感觉如何?    
 A非常明确 15%
B偶尔迷惑 49%
C迷惘  28%
D没感觉 22%
7.大学里让你最沮丧的事?   
 A学习状态不好 51%
 B人际关系处理不当 13%
C工作活动不顺 6%
D恋爱不成功 8%
 E其他 21%(包括学校设施问题,自身目标定向问题)
8.你自我感觉心理状况如何?   
A比较压抑 10%
 B情绪不定 29%
C积极乐观 25%
 D平和安定 31%
E消极低沉 5%
9.当心情不好时你一般会想到找谁倾诉?      
A家人 18%
 B以前朋友 50%
 C现在同学舍友 16%
D心理委员  9%
E 老师  7%
10.你如何看待大学生恋爱的动机?        
A满足心理或生理的需要33%
B打发无聊时间 23%
C选择人生伴侣 12%
 D随大流,不落伍  7%
E情到深处  21%
11.你觉得心理委员可以帮到你什么?           
A生活和学习  11%
 B情感和心理上的  14%
C感觉没有什么可以帮上忙的 75%
12.你在处理与他人关系上?
A 非常好 16%
B 有时好有时坏67%
C 不怎么好 7%
D 没感觉 10%
13.班上的同学你认识多少? 
 A都认识 46%
 B大部分 38% 
C一半   11%
D少部分或几乎没有 5%
14.你觉得自己在班里面重要吗?   
 A很重要  15%   
B有一些   44%       
 C 无足轻重  41%
15.你觉得最能解决班里存在的问题的途径是? 
 A多搞活动  28% 
B提高班干部工作   13%
C班里同学的努力 53%
D其他 7%(包括激发同学好奇心,大家一起解决)
问答题:
一、    各班存在的主要问题
缺点:1、不是很团结、缺乏较强的凝聚力
      2、班干部工作起效不大、领导性不是很高
      3、同学间缺少交流、自我意识强
优点:学习氛围不错、同学相处总体比较融
二、    对辅导员的看法及建议
看法:1、对工作认真负责、办事态度认真
      2、对同学关心负责
      3、管理过于严格,让学生多少感到有点严厉
建议:1、多与学生打成一片,多参加学生组织的课外活动
      2、对学生的管理应适当放松一点,不要太过严格
 
综上调查可以看出:
学习方面:约70%的同学认为现在所学专业适合自己,这对同学专业方面的学习是很好的。但同学反映对课程没兴趣或老师教课问题都会直接影响自己的学习兴趣,一半的同学对自己的学习状态不佳表示沮丧。
生活方面:同学的生活状态基本正常,有近一半的同学对自己的大学生活表示满意,但在一年的适应时间里仍有一半以上的同学觉得大学生活像高中生活,很多同学没有对自己的前途进行规划,对前途仍然感到迷惘。
心理方面:同学存在的主要心理问题是情绪的波动性大,易受周围环境影响。但很多同学会找适合自己的途径缓解自己的情绪问题,例如找以前同学倾诉。心理委员作用更多的是在帮助、观察、了解周围同学的生活状况。
人际关系方面:同学相处比较融洽,同班同学大部分都认识,在处理与他人关系上有一部分同学存在问题,但问题不大。
班各项工作:各班同学大体了解到各班存在的问题,也都认为班里的问题要通过大家的共同努力去解决。
通过本次调查,希望同学能够发现自身存在的问题,进行学习与改进,各班能够针对本班的情况进行总结,进一步改进工作。      
                        会计学部
                                                     2008年7月1日   
 
       
 
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