通识教育学院党支部组织观看教育纪录片暨党员民主评议会
——锤炼党性修养 强化使命担当
2025年3月5日,为深入学习贯彻党的二十大精神,扎实推进党员作风建设,通识教育学院党支部在2-619会议室开展“观影片、强党性、促担当”主题党日活动,组织全体党员集中观看党性教育纪录片《学习贯彻党的二十届三中全会精神》,并召开专题民主评议会,通过批评与自我批评,查摆问题、凝聚共识,为学院高质量发展注入红色动能。
观看纪录片:聚焦教育使命,激发改革动力
活动伊始,学院全体成员共同观看了纪录片《变革中的教育使命》。该片以全球教育创新实践为案例,探讨了通识教育在新时代人才培养中的核心价值,强调批判性思维、跨学科融合与社会责任感的重要性。影片通过生动案例展现了教育工作者如何突破传统模式,以学生为中心构建多元教学场景。观影结束后,教师们表示:纪录片让我重新审视了通识教育的本质。我们需要打破学科壁垒,将知识传授与价值观塑造深度融合,真正培养具有独立思考能力的时代新人。
民主评议会:师生共议发展,凝聚改革共识
在民主评议环节,党支部组织委员雷一鸣首先宣读了民主评议文件,全体党员对照党章要求,开展批评与自我批评,聚焦“先锋模范作用”“师德师风建设”等维度查摆问题,并现场进行量化打分评议。
评议环节中,支部创新采用“自我剖析+党员互评”双轨模式,聚焦“理论学习、作用发挥和作风建设三大维度,开展批评与自我批评。全体党员直面问题、坦诚交流,现场查摆出“理论学习碎片化”、“服务师生主动性不足”、“创新意识待加强”等共性问题。随后,党员同志积极建言献策,提出“要将党的创新理论融入通识课堂,用小故事讲透大道理”;“开展党员导师制等建议。
党支部书记廖奕德总结强调:“本次评议既是一次政治体检,更是一次行动动员。全体党员要以‘钉钉子精神’落实整改,把评议成果转化为服务学院高质量发展的实际成效。”在未来的生活和工作中, 党员教师要始终以四有好老师标准要求自己,把评议成果转化为立德树人的实际行动,在教育教学一线亮身份、树标杆、作表率!
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