24年上半年第二学期期末工作会议

    为扎实做好即将到来的2026年本科合格评估，该评估任务关系到学院未来的发展；责任重大、任务艰巨。为此，在2024年7月18日，广州华立外国语学院院长蔡荣寿召开并主持2023-2024学年第二学期期末工作会议。 

    在该会议上，蔡荣寿院长指出2023年至2026年的各项教学工作，特别是毕业论文、期末试卷与人才培养方案将是评估工作的重点。学院正大力引进优秀师资，优化副高以上职称比例，全面提升学院评估软件实力。同时，蔡院长提出，民办应用型本科教育的目的是根据一定的社会要求，有目的地、有计划地、系统性地和有组织地培养大湾区新时代的所需人才。语言是一碗“盖浇饭”；“语言+技能”是各语言专业发展的新出路、好出路、必由路。要想把这碗“盖浇饭”做好，打铁还需自身硬；学院将深入构思专业特色、稳步进行专业改革，推进跨学科交叉建设，推动课程特色化、品牌化。蔡荣寿院长在会议上提出要求：一个好的课堂，应有足够的信息量，应能让学生有足够深刻印象，也应有充分的知识产出。相对于硕士研究生的“问号教学”与博士研究生的“叹号教学”，本科教学是教师的“教”与学生的“学”有机结合的环节，本科生的教学应体现出足够的信息量。蔡荣寿院长勉励参会教师，不断磨砺自身的教学、科研能力，实现自身能力的全方面提升，打通自身的上升通道。

    同时，在本次会议上陈秀春副院长对刚刚过去的2023-2024学年第二学期作了学院教学工作报告，强化我院以教学为中心的理念，规范了教学管理工作。我院人才培养方案、教学大纲、毕业论文管理、期末考试管理、十四五规制、岗位职责、机构设置改革等工作稳步、扎实进行。陈秀春副院长指出，我院持续加强教学建设，在教学建设方面下“苦功夫”，不断深化拓展本科教学改革，完成设置微专业、完成日语专业申报、申报教学成果、思政教学建设、实现科研成果“零突破”等多个里程碑式目标。“学高为师，身正为范”，陈秀春副院长殷切希望参会教职工，铭记职责、精诚合作、勇担责任，始终铸起团队的“主心骨”精神，不断充实、丰富自己；以更饱满的精神状态迎接新学年的到来。

    在会议的尾声，马桂林老师对该学期的教学工作，包括期末考试试卷的批改，登记分数归档和新学期的课时安排等工作作了细致的安排。

    该会议的召开体现了广州华立外国语学院对学生工作的重视以及对本科合格评估的看重，并将行动落实在方方面面，将工作完成的尽善尽美。