2024年9月25日下午14点30分，外国语学院邀请了广州大学外国语学院院长王晋军教授为全体教师带来了一场题为《生态语言学视域下的外语教学》的专题讲座，本次讲座在5号楼206举行，由外国语学院院院长蔡荣寿主持，全院90多位老师共享了这次学术盛宴。

讲座伊始，王教授首先回顾了生态语言学的兴起背景。随后，详细阐述了生态语言学的定义、理论框架及主要流派。在介绍生态语言学的理论及流派时提到，生态语言学研究涵盖了多个方面，如语言如何描述和解释自然环境、语言如何影响人们对环境的认知和行为，以及如何通过语言教育和文化传承促进人们对环境保护的意识和参与等。最后，她还介绍了国内外生态语言学的研究动态，包括生态话语分析、生态批评语言学等，为教师们展示了生态语言学研究的广度和深度。

讲座的重点部分在于结合国内相关学者的研究分析生态语言学对外语教学的启示。王教授指出，生态语言学的理论和方法为外语教学提供了新的启示和思路。首先，外语教学应重视语言与环境的相互关系，培养学生的环境意识和生态责任感。其次，外语教学应注重语言的多样性和适应性，尊重不同语言和文化背景的学生，促进他们的全面发展。最后，外语教学应充分利用现代科技手段，拓展教学互动范围。

在讲座的互动环节，教师们纷纷就生态语言学在外语教学中的应用提出了自己的见解和疑问。王教授耐心解答了大家的问题，并鼓励大家继续关注和探索生态语言学与外语教学的结合点，为推动外语教学的创新和发展贡献自己的力量。

此次讲座不仅传授了生态语言学的理论知识，还引导教师关注不同文化背景下的语言现象和文化差异，培养学生的跨文化意识和交际能力；引导教师关注外语教学的实际问题，鼓励教师开展教学研究和学术探索。讲座有助于教师拓宽学术视野、提升研究能力，为我校外语教学的持续发展贡献智慧和力量。