继往开来 开拓创新 为学院发展谋划新篇章
--广东工业大学华立学院第一届教职工代表大会暨工会会员代表大会胜利召开
7月22日下午，学院第一届教职工代表大会暨工会会员代表大会（以下简称“双代会”）在图书馆3号学术报告厅隆重召开。出席大会校领导和特邀嘉宾有广东工业大学党委副书记、校工会主席刘大允，校工会常务副主席何国新，华立投资公司总经理叶雅明，华立投资公司董事长助理苏勇，以及各兄弟院校工会领导出席了本次大会。学院领导、院属各部门负责人列席代表及学院工会委员会委员参加了大会。
大会主席台正上方悬挂着“广东工业大学华立学院第一届教职工代表大会暨工会会员代表大会”的巨幅标语，鲜红的大会背景旗簇拥着金黄色工会会徽，主席台前摆放着绿树红花，衬托着华立学院工会工作的累累硕果和蓬勃朝气。
本届“双代会”共73名正式代表、8名“双代会”委员会委员候选人，大会分为预备会议和正式会议。预备会议由胡志先书记主持。大会首先由学院“双代会”筹备工作领导小组副组长、工会副主席何淑珍作第一届“双代会”筹备工作报告及代表资格审查报告，接着，大会一致通过大会主席团和秘书长名单、各代表组组长名单、大会特邀代表和列席代表名单、大会议程、大会选举办法、大会表决办法和大会选举工作人员建议名单。
正式会议由邓则名副院长主持。“双代会”在隆重的国歌声中正式开幕。党委副书记、校工会主席刘大允代表广东工业大学致辞。刘书记指出，面对时代赋予我们的重任，为了更好的发挥教代会、工会和各位代表在促进学院发展建设中的积极作用，代表学校党委就加强教代会和工会建设提几点希望和要求：1、要坚持党对教代会和工会工作的领导。2、要高度重视和发挥好教代会和工会的作用。3、要加强教代会和工会自身建设。
刘书记着重指出，教代会、工会代表是教职工选举出来的，代表着广大教职工的利益，要充分认识自己肩负的工作职责，要充分发挥与广大教职工接触面广、交往深的特殊优势，处理好四个关系：一是处理好维护教职工切身利益与尊重投资方利益的关系，坚持互利共赢，和谐发展；二是处理好维护教职工当前利益和学院长远发展的关系，坚持以人为本，科学发展；三是处理好维权和维稳的关系，坚持理性表达，和睦团结；四是处理好民主管理和行政管理的关系，坚持依法有序参与，按章办事。
学院常务副院长詹业宏代表学院向大会作学院工作报告，报告全面回顾总结过去几年各方面工作开展情况及所取得的显著成绩，提出今后四年学院主要任务和工作重点是：1、全面贯彻落实董事会提出的“工学结合，校企合作”人才培养模式、教育教学改革的理念和要求；2、继续抓好“教学质量工程”的建设工作；3、积极孕育并实施董事会提出的“管理重心”下移要求，大力强化学部直接管理职能；4、不断完善“二次分配”制度，以促进“工作指南”、“绩效考核”及学院各项工作的开展；5、积极组建各种学生社团，加强指导，规范管理，提升社团活动质量水平。
学院党委书记、工会主席胡志先代表学院工会作工作报告，报告对学院工会工作和取得的成绩作了全面回顾和展望。胡书记指出，学院工会在学校党委和校工会的正确领导下，在董事会和学院党委行政的支持下，学院工会围绕学院的中心，认真履行工会职能，加强工会组织建设，积极开展各类文体活动，活跃职工生活，增强学院的凝聚力，发挥工会的桥梁和纽带作用。并建议新一届工会委员会进一步加强师德师风建设，积极开展教学基本功竞赛活动；充分发挥基层工会和教代会的职能作用，为学院改革发展献谋献策，为学院“团结、奋进、求是、创新”的发展要求贡献新的力量。
大会在庄严、和谐、热烈的气氛中，顺利选举出学院第一届“双代会”委员会委员7名：胡志先、何淑珍、王辅东、刘若冰、吴涛、王陈、李斌。学院第一届“双代会”正式代表梅仁旺代表作了发言。
接着，会场右侧播放学院第一届“双代会”第一次会议需审议通过的“广东工业大学华立学院重要规章制度”幻灯片，与会代表认真讨论审议了学院工作报告、学院工会工作报告和学院重要规章制度。会议认为，报告实事求是地回顾总结了学院及工会近年来取得的主要成绩、基本经验。报告提出了今后一段时期学院的主要工作思路和若干重要工作，特别是第二个五年发展规划期间学院的建设目标和基本措施，符合我院实际，对进一步调动和发挥广大教职工参与学院建设的积极性和创造性，实现学院跨越式发展，顺利做好学院各项工作，将起到重要作用。
最后，大会通过广东工业大学华立学院第一届“双代会”决议，由当选学院第一届“双代会”委员会委员何淑珍进行了宣读。大会号召，全院教职工和工会会员要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，倍加珍惜我们学院今天来之不易的大好发展机遇，自觉担负起时代赋予的历史重任，坚定信心，团结奋进，开拓创新，为实现学院第二个五年发展规划奋斗目标，为大力推行教学改革工作，建设高水平的教学型大学而努力奋斗。
大会在庄严的《国际歌》声中胜利闭幕。 (文 李炽平）
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