我院正式实施“3+0.5+0.5”人才培养模式
在董事会高瞻远瞩的指导下，我院领导班子充分研究讨论、酝酿已久的教育教学改革“3+0.5+0.5”人才培养模式正式实施，目前已全部落实2006级学生校外分散教学实习计划、实习岗位及实习指导老师，学生将于8月底前到岗开展教学实习。
“3+0.5+0.5”人才培养模式是我院实施的重大教育教学改革，张智峰董事长和学院领导经过反复研究，并多次到国内外知名高校实地考察，参照国内国际先进理念和办学经验，结合我院实际情况，决定从我院2006级学生开始正式实施。
学院将面向当代经济发展和社会需求，以工科为主，工、经、管、文协调发展，构建加强基础、拓宽专业、重视学生创业精神、创新能力和实践能力培养的“3+0.5+0.5”办学模式，着力培养学生成为德、智、体、美全面发展，基础扎实、综合素质高、实践能力强和适应社会需求的本科应用型专门人才。
实行“3+0.5+0.5”的本科应用型人才培养模式是我院进行人才培养方案调整的重大举措。“3”指用三年的时间完成本科规定的所有理论教学和实验、实训、课程设计等校内实践性教学各个环节。各专业本科生应该掌握的基本理论知识和专业知识不打折扣，再通过校外分散教学（含生产实习、技能训练、主要课程实习、顶岗实习、毕业实习、毕业设计（论文）和就业实习等）一年。
其中第一个“0.5”是指用半年的时间（第七学期）让学生到企事业单位进行生产实习或专业实习，包括跟岗实习、顶岗实习、专业技能训练、部分课程实习、部分课程设计等。由学院和企事业单位的指导老师联合对学生进行实习指导，强化学生的实践应用能力，掌握本专业的基本技能，达到上岗的要求。
第二个“0.5”是指再用半年的时间（第八个学期）要求学生结合实习单位的具体情况和培养目标的要求确定毕业设计（论文）的题目，完成本科阶段的毕业设计（论文）。根据双向选择的原则，有些学生可留在实习单位就业。
我院2006级学生共有2247人，已经全部落实分散教学实习单位，少数自联分散教学实习单位的学生已到单位开始校外分散教学实习，其余学生将在8月底前陆续到岗，开始为时两个半年的校外分散教学实习。
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